Під час зустрічі учасники обговорили основні виклики сьогодення, які стоять перед вчителями-словесниками, подискутували з приводу фахових компетентностей майбутнього педагога, розглянули і надали конструктивні поради щодо змісту робочих програм дисципліни "Історія зарубіжної літератури".
Неймовірно мотивуюча, надихаюча та результативна зустріч. Учасники заходу окреслили стратегію майбутньої співпраці, яка об'єднає і вчителів, і школярів, і студентів, і викладачів.
Було прийнято рішення:
1. Оновити зміст робочих програм із дисципліни "Історія зарубіжної літератури".
2. Розробити спільні заходи в межах співпраці між університетом та школами міста.
3. Створити телеграм-чат задля ефективної комунікації.
Науково-медодичний семінар став нагодою для планування подальшої співпраці, адже попереду – спільні конференції, публікації, щире спілкування.