Завідувачка кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук
РЕНЬ Лариса Василівна/ Larysa REN
Репозитарій
Google Scholar
ORCID: 0000-0003-1015-2684
ResearcherID: GPK-8705-2022
Scopus Author ID:
Детальніше
Завідувач кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
У 2005 році закінчила історичний факультет Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Історія та соціальна педагогіка». У 2006 році закінчила факультет психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя за спеціальністю «Соціальна педагогіка» (диплом магістра).
У 2011 році захистила кандидатську дисертацію на тему «Соціально-педагогічні умови профілактичної роботи з дітьми вулиці»( за спеціальністю 13.00.05 - Соціальна педагогіка). Вчене звання доцента кафедри соціальної педагогіки присвоєно в 2014 році.
У 2020 рр. закінчила філологічний факультет Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, здобула другу вищу освіту за освітньою програмою «Середня освіта (Мова і література (англійська))» та здобула кваліфікацію вчителя англійської мови і зарубіжної літератури (диплом бакалавра).
У 2023 рр. закінчила факультет педагогіки, психології, соціальної роботи та мистецтв Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя за спеціальністю «Психологія» та здобула кваліфікацію практичного психолога (диплом магістра).
Працює на кафедрі з 2006 року.
Сфера наукових інтересів: профілактика деструктивної поведінки дітей та підлітків; психолого-педагогічна підтримка вразливих категорій населення; формування soft skills у студентської молоді.
Авторка понад 80 наукових праць та методичних розробок.
Викладає обов’язкові освітні компоненти: «Основи соціально-правового захисту», «Технології соціальної роботи», «Соціальний патронаж», «Демократія: від теорії до практики».
Авторка вибіркових освітніх компонентів: «Медіаосвіта у виховній роботі», «Основи профорієнтаційної роботи», «Тренінг формування толерантності», «Самовиховання та саморегуляція особистості», «Методика проведення соціально-просвітницького тренінгу», «Профілактика професійного вигорання».
Громадська активність: (через гіперпосилання, згорнути)
З 2010 р. і дотепер – волонтерка, членкиня громадської організації «Центр профілактики «Вибір», менеджерка проєктів у Чернігівській області; координує та проводить офлайн та онлайн тренінги для тренерів програми «Вибір» (для освітян, соціальних педагогів та психологів).
У 2018 – 2019 рр. – експертка ГО «Центр профілактики «Вибір», тренерка проєкту «Неформальний лідер школи» (за підтримки відділу преси, освіти та культури Посольства США в Україні), проведення профілактичної програми для учнів 8-х класів у школах міста Чернігова.
2021 р. (серпень – грудень) – авторка, координаторка та тренерка проєкту «Студентський волонтерський клуб «Рука допомоги» зі створення студентського волонтерського клубу при Навчально-науковому інституті психології та соціальної роботи Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка (за підтримки ПРООН в Україні, за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Данії).
Грудень 2021 р. – травень 2023 р. – координаторка проєкту «Посилення спроможності громад Чернігівської області у сфері профілактики вживання дітьми та молоддю психоактивних речовин» (за підтримки Молодіжної Ініціативи Управління ООН з питань наркотиків і злочинності UNODC, з коштами, що надані Центром профілактики зловживання наркотиків, Японія).
З 2020 р. – волонтерка-координаторка Всесвітнього дня прибирання у Чернігові (Let’s Do It Ukraine).
З 2022 р. і дотепер – тренерка-посередниця, медіаторка Національної тренерської мережі Ла Страда – Україна, проведення тренінгів із соціальної згуртованості, попередження конфліктів та ефективної комунікації у громадах Чернігівської області.
Тренерка програми з прав людини для публічних службовців, програм підтримки ментального здоров’я населення «Навчання технікам зцілення», «Батьківство без стресу», «Побудова позитивної життєвої перспективи».
ЗАВАЦЬКА Людмила Миколаївна/ Liudmyla ZAVATSKA
Кандидат педагогічних наук, професор, директорка Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи, відмінник освіти України.
Google Scholar
ORCID: 0000-0003-2069-9667
ResearcherID: ISB-0949-2023
Scopus Author ID: 58283208500
Детальніше
Кандидат педагогічних наук, професор, директор Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи, відмінник освіти України.
У 1978 році закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Фізика». Аспірантура НДІ педагогіки 1986 – 1989 р.р. Кандидат педагогічних наук з 1989 року (тема: «Розвиток змісту і методів викладання предметів природничо-математичного циклу в середніх ПТУ» за спеціальністю 13.00.01 „Теорія та історія педагогіки”). 1989 – 1999 р. р. асистент, старший викладач кафедри психології. Вчене звання доцента кафедри психології присвоєно у 1995 р. 1999 – 2004 р.р. завідувач кафедри педагогіки та методики викладання історії і суспільних дисциплін. З 2004 по 2021 рік завідувач кафедри соціальної педагогіки, та відповідно, із зміною назв кафедри, соціальної роботи (2016 р.), соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук ( 2019 р.). У 2011 році присвоєно вчене звання професора кафедри соціальної педагогіки та обрана академіком Української Академії Акмеології по відділенню «Соціальна акмеологія». З 2021 р. директор Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи.
Керівник дев’яти дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностями - 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки», 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти», 13.00.05 «Соціальна педагогіка», які були успішно захищені. Здійснювала опонування на захистах кандидатських дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностями - 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки», 13.00.05 «Соціальна педагогіка». Член асоціації завідувачів кафедр соціальної педагогіки і соціальної роботи. Входить до складу редакційної колегії Вісника Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка. Член обласної організації Спілка жінок України. В 2005 р. стала лауреатом міського та обласного конкурсів «Жінка року». Член правління громадської організації «Вибір». Впродовж понад 10 років є учасником реалізації проєктів профілактичної програми «Вибір» щодо проведення навчання тренерів з числа соціальних педагогів і психологів закладів освіти. З 2025 р. тренер курсів підвищення кваліфікації «Підготовка фахівців щодо реалізації програми для кривдників».
На кафедрі працює з часу її створення – 2004 року.
Сфера наукових інтересів: технології соціально-педагогічної діяльності з різними категоріями клієнтів, особливості соціального патронажу клієнтів, інклюзивна освіта, організація інклюзивного середовища у закладах освіти, профілактика негативних звичок у підлітковому середовищі. Має близько 200 наукових публікацій, серед яких підручники, навчальні посібники, статті у журналах, що індексуються в наукометричних базах, і публікації у фахових виданнях України.
Основні навчальні дисципліни: «Соціальна педагогіка», «Технології соціальної роботи», «Інклюзивна освіта», «Професійна діяльність асистента вчителя», «Актуальні проблеми соціальної роботи», «Організаційно-педагогічні засади інклюзивного навчання у ЗВО».
ГРИЩЕНКО Світлана Владиславівна / Svitlana HRYSHCHENKO
Доктор педагогічних наук, професор кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
Google Scholar
ORCID: 0000-0002-7981-3578
ResearcherID: FDB-4772-2022
Scopus Author ID:
Детальніше
Доктор педагогічних наук, професор кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
У 1981 закінчила році Чернігівський державний педагогічний інститут імені Т.Г. Шевченка, історичний факультет за спеціальністю «Історія». У 2007 році захистила кандидатську дисертацію «Науково-педагогічна діяльність В.С. Іконникова у вищих закладах освіти України (друга половина XIX – початок XX століття)» (за спеціальністю 13.00.01 – Теорія та історія педагогіки).
Вчене звання доцента кафедри соціальної педагогіки присвоєно у 2011 році. З січня 2015 доктор педагогічних наук. Докторська дисертація на тему: «Теоретико-методичні основи самовдосконалення майбутніх фахівців соціальної сфери» (13.00.04 – Теорія і методика професійної освіти). У грудні 2018 року присвоєно вчене звання професора кафедри соціальної роботи.
Працює на кафедрі з 2006 року.
Сфера наукових інтересів: соціальна робота в зарубіжних країнах, здоровий спосіб життя, протидія торгівлі людьми, робота з дітьми з аутизмом, основи діяльності з дітьми з гіперактивнстю і синдромом дефіциту уваги, персоналії закладу вищої освіти, самовиховання, самовдосконалення.
Автор близько 130 друкованих праць, з них: 6 – навчальних посібників у співавторстві, 4 – одноосібні монографії, 6 – колективних монографій, 65 – фахових статей, 10 – у зарубіжних виданнях, 8 – у виданнях, що входять до наукометричних баз.
Викладає навчальні дисципліни: основні: «Основи соціально-пдагогічних досліджень», «Соціально-виховна робота з дітьми з аутизмом»;
вибіркові: «Організація діяльності суб’єктів інклюзивного навчання», «Спеціалізовані служби в соціальній сфері», «Протидія торгівлі людьми», «Соціально-виховна робота у закладах позашкільної освіти», «Технології соціальної роботи в зарубіжних країнах».
ЯНЧЕНКО Тамара Василівна/ Tamara YANCHENKO
Google Scholar
ORCID: 0000-0002-2967-0695
ResearcherID: EHD-0652-2022
Scopus Author ID:
Детальніше
У 1991 році закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут імені Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Історія та право». Впродовж 1991 – 1995 років працювала вчителем історії у середній школі №2 м. Чернігова.
У 1995 – 2001 роках працювала асистентом кафедри історії України та кафедри педагогіки та методики викладання історії Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка.
Протягом 2001 – 2004 років навчалася в аспірантурі Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію (тема «Проблеми соціально-педагогічної підтримки дітей, які потребували захисту, в Україні (друга половина ХІХ – початок ХХ ст»). Звання доцента отримала у 2008 році.
У 2017 році захистила докторську дисертацію на тему «Витоки та засади наукового розвиткуі практичного втілення педології в Україні» (за спеціальністю 13.00.01 –Загальна педагогіка та історія педагогіки). З 2019 року і до тепер – завідувачка кафедри педагогіки і методики викладання історії та суспільних дисциплін Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. У квітні 2024 року присвоєно вчене звання професора.
Працює на кафедрі з 2004 року.
Має близько 200 наукових публікацій, серед яких монографії, навчально-методичні посібники, статті у журналах, що індексуються в наукометричних базах, і публікації у фахових виданнях України.
Сфера наукових інтересів: дослідження проблем історії освіти та соціального виховання в Україні та в зарубіжних країнах, зокрема вивчення соціально-педагогічних аспектів розвитку освіти у ХІХ–ХХ ст., історія реформаторської педагогіки у світі у кінці ХІХ – на початку ХХ ст., досвід експериментування в українській педагогіці 20-х років ХХ ст., науково-педагогічна та практична діяльність учених-педологів в Україні та світі. Вивчення сучасних освітніх технологій, зокрема тих, що використовуються в дистанційній освіті та з метою розширення освітнього простору.
Навчальні дисципліни, які викладає: «Історія соціальної роботи», «Етнопедагогіка», «Методологія та організація наукових досліджень», «Педагогічні системи та технології в інклюзивній освіті».
ПЛАТОНОВА Оксана Георгіївна/ Oksana PLATONOVA
Google Scholar
ORCID: 0000-0003-4197-3290
ResearcherID: JFK-1079-2023
Scopus Author ID:
Детальніше
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук, заступник директора з питань молодіжної політики та іміджевої діяльності Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи.
Закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут імені Т.Г.Шевченка у 1992 році за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання». З 2004 року працює викладачем на кафедрі соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
У 2010 році захистила кандидатську дисертацію на тему: «Підготовка майбутніх соціальних педагогів до застосування особистісно орієнтованих виховних технологій в спеціальних установах для дітей» (за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти).
З 2011 року є дійсним членом Української Академії Акмеології. Вчене звання доцента присвоєно у 2012 році.
У 2019 році закінчила магістратуру за спеціальністю «Освітні, педагогічні науки» ОП «Інклюзивна освіта. Корекційна педагогіка».
Сфера наукових інтересів: професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів та фахівців з інклюзивної освіти до роботи в інклюзивному середовищі.
Автор понад 98 публікацій, з них 79 наукових, 19 навчально-методичного характеру.
Навчальні дисципліни (обов’язкові), які викладає: «Основи красномовства», «Соціально-педагогічне консультування», «Корекційна педагогіка», «Соціальне виховання», «Організація роботи з різними групами клієнтів», «Технології терапевтичної діяльності».
МИХАЙЛЕНКО Оксана Володимирівна/ Oksana MYKHAILENKO
Google Scholar
ORCID: 0000-0003-4858-0983
ResearcherID: OPN-4954-2025
Scopus Author ID:
Детальніше
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук, заступник директора з навчальної роботи Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи.
В 1990 р. закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Педагогіка та методика початкового навчання». У 1998 р. закінчила Чернігівський обласний інститут підвищення та перепідготовки працівників освіти за спеціальністю «Психологія. Практична психологія».
На кафедрі працює з 2004 року.
У 2014 році захистила кандидатську дисертацію на тему: «Підготовка майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності з обдарованими дітьми»(за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти). У 2016 році присвоєно вчене звання доцента кафедри соціальної педагогіки.
Сфера наукових інтересів: соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми, соціальна профілактика негативних соціальних явищ у молодіжному середовищі, , проблеми соціалізації молоді в сучасних умовах
Автор близько 80 публікацій з них 5 навчально-методичного характеру
Викладає навчальні дисципліни: «Соціалізація особистості», «Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми», «Соціальна профілактика». «Основи ювентології» «Педагогічна деонтологія», «Теорії соціальної роботи», «Соціально-виховна робота у службі пробації», «Соціальна реабілітологія», «Соціально-педагогічна робота в ЗДО з дітьми з ООП».
ЗАЙЧЕНКО Наталія Іванівна / Nataliia ZAICHENKO
Доктор педагогічних наук, професор кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук, заступник директора з наукової роботи Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи.
GoogleScholar
ORCID: 0000-0002-4961-4711
ResearcherID: HSI-2092-2023
Scopus Author ID: 57216298695
Детальніше
Закінчила в 2000 році історичний факультет Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Історія. Українознавство» з відзнакою.
Захистила кандидатську дисертацію на тему «Педагогічні ідеї та науково-просвітницька діяльність О.О. Потебні (1835–1891)» за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки в 2006 році.
Докторська дисертація на тему «Розвиток теорії і практики соціальної педагогіки в іспаномовних країнах у ХХ – на початку ХХІ століття» за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки була захищена в 2015 році.
Вчене звання доцента кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук було присвоєно 2023 року. У грудні 2024 року було присвоєно вчене звання професора кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
На кафедрі працює з вересня 2021 року.
Автор 330 наукових публікацій, серед них – 7 монографій.
Сфера наукових інтересів: іспанська педагогіка (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.), соціальна педагогіка в іспаномовних країнах (ХХ – початок ХХІ ст.), історія соціальної педагогіки.
Основні навчальні курси: «Педагогіка», «Педагогіка вищої школи», «Історія та теорія освіти та педагогічної науки», «Соціальна педагогіка», «Система соціальних послуг в Україні».
Дисципліни вільного вибору: «Методики роботи гувернера», «Порівняльна педагогіка», «Соціокультурна діяльність у вихованні», «Соціально-виховна робота у громаді», «Інноваційні соціальні послуги в громаді», «Управління виховною роботою в освітньому закладі».
МАХОТКІНА Ліна БорисівнаБорисівна / Lina MAKHOTKINA
Кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
GoogleScholar
ORCID: 0000-0002-1510-9071
ResearcherID: DED-2081-2022
Scopus Author ID:
Детальніше
У 2004 році закінчила Чернігівський державний університет імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Математика та основи економіки». На кафедрі працює з 2007 року.
Навчалася в аспірантурі ЧНПУ імені Т.Г. Шевченка з 2010-2013 роки. У 2015 році захистила кандидатську дисертацію на тему «Педагогічний супровід дітей-сиріт у новому соціально-виховному середовищі»(за спеціальністю 13.00.05 - Соціальна педагогіка).
Сфера наукових інтересів: технології соціально-педагогічної роботи з дезадаптованими дітьми та підлітками; особливості їх соціально-правового захисту.
Автор понад 20 наукових праць.
Викладає обов’язкові навчальні дисципліни: «Соціальне забезпечення», «Соціальне проєктування», «Проєктний менеджмент»,«Супервізія та наставництво в системі інклюзивної освіти», «Соціальне підприємництво».
Громадська діяльність: тренерка в програмі «Вибір», тренерка в проекті «ПОРУЧ», що реалізовується ГО «Волонтер» за підтримки ЮНІСЕФ в Україні.
Могильний Федір ВіталійовичВіталійович / Fedir MOHYLNYI
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
Google Scholar
ORCID: 0000-0002-0581-7680
ResearcherID:
Scopus Author ID:
Детальніше
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
У 2009 році закінчив Чернiгiвський державний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Соціальна педагогіка». У 2015 році захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я) на тему «Педагогічний контроль фізичного розвитку учнів основної школи на уроках фізичної культури». У 2020 році закінчив докторантуру при Національному університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка.
Працює на кафедрі з 2009 року.
Сфера наукових інтересів: контроль та діагностика розвитку людини, здоров’язбережувальні технології, менеджмент освіти, психофізіологічні особливості людини, соціалізація особистості.
Громадська діяльність (участь):
– проєкти ГО «LEADER PLACE»;
– проєкти Київського Палацу дітей та юнацтва;
– проєкти Міжнародної організації з міграції в Україні;
– проекти International virtual youth business hub - coordinator (VEHUB4YOU);
– проекти Junior Achievement Ukraine.
Викладає курси:
Обов’язкові освітні компоненти: «Соціальна діагностика», «Інклюзивна освіта», «Менеджмент соціальної роботи», «Менеджмент інновацій у соціальній роботі».
Вибіркові освітні компоненти: «Соціально-педагогічна робота з сім'ями, які виховують дітей з ООП», «Волонтерська діяльність», «Тренінг спілкування», «Національно-патріотичне виховання», «Методики роботи з дитячими та молодіжними організаціями».
Дроздова Марина Анатоліївна / Maryna DROZDOVA
Кандидат психологічних наук, доцент.
Google Scholar
ORCID: 0000-0002-1388-4955
ResearcherID: NMW-0647-2025
Scopus Author ID:
Детальніше
Кандидат психологічних наук, доцент.
Закінчила історичний факультет Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Історія та практична психологія» (2003 р.), магістратуру за спеціальністю «Психологія» (2004 р.). В університеті працює з 2004 р. Закінчила аспірантуру ЧДПУ імені Т.Г.Шевченка зі спеціальності «соціальна психологія» (2010 р.).
Кандидат психологічних наук, доцент. Кандидатська дисертація на тему «Механізми відтворення батьківських образів в уявленнях молоді про політичних лідерів» (спеціальність 19.00.11 – політична психологія) захищена у 2010 р. Вчене звання доцента присвоєно у 2012 р.
Член Асоціації політичних психологів України.
Працює на кафедрі з 2021 року.
Сфера наукових інтересів: соціальна психологія, психологія творчості та мистецтва, арттерапія, політична психологія. Автор 78 наукових праць.
Викладає навчальні дисципліни: «Соціальна психологія», «Психодіагностика», «Психологія безпеки», «Психологія масової поведінки», «Психологія креативності та мистецтва», «Політична психологія», «Експериментальна психологія».
Карпова Ірина Гораціївна / Iryna KARPOVA
Кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
Google Scholar
ORCID: 0000-0003-2939-0551
ResearcherID:
Scopus Author ID:
Детальніше
Кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
Закінчила історичний факультет Чернігівського державного педагогічного інституту імені Т. Г. Шевченка у 1984 році за спеціальністю «Історія з додатковою спеціальністю право» з відзнакою. У 2005 році – юридичний факультет Міжрегіональної академії управління персоналом (спеціальність «Право»).
Захистила кандидатську дисертацію на тему «Соціально-педагогічні умови розвитку творчої обдарованості студентської молоді у позанавчальній діяльності вищого навчального закладу» за спеціальністю 13.00.05 – соціальна педагогіка в 2010 році.
В 2013 році отримала вчене звання доцента.
Працює на кафедрі з вересня 2022 року.
Автор понад 105 публікацій.
Сфера наукових інтересів: соціальна педагогіка, творчий розвиток особистості, історія соціальної педагогіки та соціальної роботи в Україні та зарубіжних країнах, здоровий спосіб життя української молоді.
Викладає навчальні дисципліни: обов’язкові компоненти: «Вступ до спеціальності», «Людина в сучасному соціумі», «Конфліктологія», «Корекційно-реабілітаційна робота з різними групами дітей з особливими освітніми потребами», «Психологія конфліктів у масмедіа», «Соціальне проєктування».
Вибіркові компоненти: «Риторика», «Соціальна молодіжна політика», «Система правоохоронних органів», «Рекламно-інформаційні технології».
Проєктна діяльність:
2016 р., 2017 р., 2019 р., 2020 р. – переможець конкурсу “Бюджет участі”, в рамках виконання Програми Чернігівської міської ради “Програма реалізації громадського бюджету (Бюджету участі) у місті Чернігові на 2016-2020 роки” (здійснюється з метою реалізації проєкту “Партисипаторний бюджет – можливості для підвищення громадської активності і встановлення належного партнерства з органами влади”, який реалізується у м. Чернігові за сприяння Польсько-канадської програми підтримки демократії DFATD). Назва проекту: “Культурно-просвітницький центр для внутрішньопереміщених осіб “Наша сила – в єдності” (2017, 2018 р. р.).
2019 р., 2020 р. – “Культурно-просвітницький центр для вразливих верств населення “Наша сила в єдності”.
Ворошило Наталія Федорівна
Старший лаборант кафедри соціальної роботи та освітніх і педагогічних наук.
Закінчила психолого-педагогічний факультет Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Соціальна педагогіка» (2011 р.).
На кафедрі працює з 2016 р.
