30 жовтня 2024 року кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Марина Коновальчук виступила на засіданні педагогічної ради «Педагогічна інноватика в початковій школі. Технології, побудовані на активізації пізнавальної діяльності», яке відбулося у Чернігівській загальноосвітній школі 1 ступеня №25, яка є лабораторією кафедри дошкільної та початкової освіти, з доповіддю на тему «Позитивна педагогіка як інтеграція позитивної психотерапії в освіту». Захід був присвячений інноваційним підходам у початковій школі та залучив педагогів і методистів, які прагнуть вдосконалити методи роботи з дітьми.
Марина Коновальчук ознайомила учасників із принципами позитивної педагогіки, що базується на методах позитивної психотерапії, які сприяють формуванню гармонійного та емоційно стабільного навчального середовища. Під час теоретичної частини було розкрито ключові принципи позитивної педагогіки, такі як акцент на сильних сторонах дитини, розвиток навичок саморегуляції, а також використання творчих методів для активізації навчального процесу.
Останні новини користувача НУЧК
- Сучасні виклики і актуальні проблеми лісівничої освіти, науки та виробництва
- Участь студентів філологічного факультету в роботі Школи відкритого розуму (Польща)
- Науковий гурток «Гастрономічний туризм і ресторанний сервіс» розпочав свою діяльність
- Всеукраїнська науково-практична студентська конференція «Інновації та традиції в освіті: історичний досвід і сучасні виклики розвитку дошкільної, початкової, мистецької освіти та культури»
- Викладачі філологічного факультету — на міжнародному семінарі Ukrainian Roots Challenge
