Не щодня студентська й академічна спільнота має можливість напряму говорити про безпеку Європи з тими, хто формує її порядок денний.

Саме такою стала зустріч Генерального секретаря НАТО та Міністра закордонних справ України зі студентами, аспірантами, молодими науковцями й освітянами Чернігівщини.

До розмови долучилися й представники Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Для НУЧКу це була не просто участь у події — це був змістовний діалог, у якому наші студенти та аспіранти поставили складні, дорослі й дуже на часі запитання.

Зокрема, йшлося про те, як європейські інституції можуть інтегрувати український досвід повномасштабної війни в сучасні доктрини міжнародних відносин і безпеки. Обговорювалися й можливі механізми партнерства та програмної підтримки з боку НАТО, які могли б заохотити університети держав-членів Альянсу включати український контекст у навчальні курси з питань безпеки, гібридних загроз, міжнародних відносин та євроатлантичної стабільності.

Окремий інтерес викликала дискусія про академічну співпрацю як інструмент довгострокового формування спільної безпекової культури між Україною та євроатлантичною спільнотою.

У ході зустрічі неодноразово наголошувалося: саме університети, дослідницькі центри та молоді науковці стають середовищем, де народжуються нові підходи, нові сенси й нова довіра.

Участь представників НУЧКу в цій зустрічі — ще одне підтвердження активної позиції Університету в національному й міжнародному академічному діалозі. Діалозі, який не обмежується теорією, а безпосередньо працює з реальними викликами сьогодення та вписує український досвід у глобальний освітній і науковий простір.

Студенти Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка долучилися до відкритої онлайн-зустрічі з головою Українського інституту національної пам’яті Олександром Алфьоровим.

Захід об’єднав студентів із багатьох університетів України та став масштабним майданчиком для діалогу молоді з усієї країни.

Під час зустрічі учасники мали змогу глибше ознайомитися з діяльністю Українського інституту національної пам’яті як центрального органу виконавчої влади, що формує та реалізує державну політику у сфері національної пам’яті Українського народу.

Особливу увагу було зосереджено на ролі студентства в ключових історичних подіях та його впливі на державотворчі процеси.

Окремим блоком обговорення стала тема подвигу Героїв Крут — українських студентів, чий вчинок передував подіям 1939 року в Чехії та став одним із перших прикладів свідомого студентського спротиву за незалежність України. Для українського студентства це не запозичений символ, а власна історична пам’ять, що формує відчуття тяглості, відповідальності та національної гідності.
Учасники зустрічі обговорили ідею запровадження Дня українського студентства 29 січня — у День пам’яті Героїв Крут.

Саме ця дата дедалі чіткіше сприймається як логічний і глибоко символічний день, що уособлює студентство не лише як спільноту здобувачів освіти, а як активних громадян, носіїв цінностей свободи та державності.

Масова участь студентів із різних регіонів України засвідчила живий інтерес молоді до власної історії та готовність долучатися до формування національного дискурсу.

Студенти НУЧКу разом зі студентами з усієї країни продемонстрували єдність, небайдужість і прагнення до осмислення ролі студентства в минулому, теперішньому й майбутньому України.

Представники відділу з питань молодіжної політики та іміджевої діяльності Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка відвідали презентацію молодіжного простору «12–21», який реалізується Фундацією Олени Зеленської.

«12–21» — це сучасний безпечний простір для молоді віком 12-21 років, де створені умови для розвитку, творчості, спілкування та отримання психосоціальної підтримки. Це середовище, що формує довіру, відкриває нові можливості та допомагає молодим людям знаходити власний шлях. Під час візиту представники НУЧК ознайомилися з концепцією простору, його підходами та діяльністю, а також налагодили комунікацію для подальшої співпраці й реалізації спільних ініціатив, спрямованих на підтримку та розвиток молоді. Такі ініціативи є важливою складовою формування безпечного, відкритого й підтримуючого середовища для молодого покоління та відкривають нові можливості для партнерства в освітній і молодіжній сферах.