що фінансуються німецькою службою академічних обмінів Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD). На зустрічі з філологами-славістами - Карстеном Грунвальдтом, який вже другий рік працює на постійній основі викладачем німецької мови кафедри іноземних мов в Сумському НАУ, та Анною Ланге, викладачем німецької мови в університеті КПІ імені Ігоря Сікорського, - студенти і викладачі філологічного і психолого-педагогічного факультетів мали змогу дізнатися про можливості навчання та отримання стипендії у Німеччині.
Насамперед, пан Грунвальдт докладно розповів про Німецьку службу академічних обмінів та її діяльність в Україні, представив огляд стипендіальних програм, в яких можуть брати участь українські студенти, аспіранти та науковці з хорошим знанням німецької чи англійської мов, розповів про підготовку у вивченні іноземної мови для вступу до університетів, провів семінар «Музика і лірика». Пані Анна змогла надати всю інформацію про заповнення необхідних документів, які потрібні для вступу в іноземні виші, провела також цікавий семінар про стереотипи.
Кожен учасник заходу міг поставити запитання німецьким гостям і дізнатися детальнішу інформацію про DAAD. Багато студентів-філологів зацікавилися можливістю академічного стажування в Німеччині та вже під час зустрічі почали випробувати власні навички німецької мови у розмові з гостями.
Саме такими непересічними, зазвичай, є будні студентів філологічного факультету.
Олена Таран, Анастасія Фокіна
12 жовтня на базі Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка відбулася презентація стипендіальних програм навчання та стажування в Німеччині,
Останні новини користувача НУЧК
- Розвиток міжнародної співпраці з навчальними закладами та виробничими компаніями
- На філологічному факультеті відбулася Всеукраїнська конференція молодих науковців і студентів
- Відкрита зустріч з молоддю «Твоя професія у відбудові країни»: Всеукраїнський круглий стіл «Механізми згуртованості: адаптація, соціалізація та безпечний діалог» (27.03.2026 р., м. Київ)
- Філософія, філологія, культура, освіта: слово молоді
- Якою має бути сучасна хімічна освіта?



