Закцентувавши увагу на меті, завданнях та перспективах діяльності лабораторії, стейкхолдер наголосила на перших здобутках, відмітила позитивний вплив проведення практичних занять безпосередньо у школі, окреслила шляхи удосконалення співпраці між школою та факультетом дошкільної, початкової освіти і мистецтв.
Співпраця триває!