Студентська молодь — це група, яка одночасно переживає навчальні, соціальні й професійні виклики та тривалий вплив воєнного стресу (небезпека, вимушені переміщення, втрати, порушення соціальних зв’язків). Доказове розуміння того, що саме підтримує адаптацію — на рівні особистісних ресурсів, сімейних взаємин і контексту громади — критично потрібне для того, щоб підтримка була не загальною, а цільовою і дієвою.

Проєкт реалізується у партнерстві з Duke University (США), зокрема відомим дослідницьким центром Center for Child and Family Policy. Дослідження зосереджується на тому, як підлітки, студенти та їхні батьки адаптуються до тривалого стресу воєнного часу, які фактори підвищують ризики психологічних труднощів, а які підтримують стійкість і відновлення. Загальна мета наступного етапу — отримати доказові дані, які допоможуть університетам і громадам точніше розуміти профілі ризику та стійкості серед молоді; підсилювати системи підтримки студентів у закладах вищої освіти; формувати практичні рекомендації щодо того, як підтримувати здоров’я молодих людей під час тривалої кризи.

Цей етап є продовженням раніше розпочатого дослідження (пілотні хвилі збору даних серед студентів України та їхніх батьків), і тепер проєкт переходить у фазу ширшої міжуніверситетської кооперації. Це дозволить посилити репрезентативність даних, забезпечити якісний збір інформації в різних регіонах, а також створити основу для тривалішої співпраці між університетами України та міжнародними партнерами.

Партнери в Україні

До співпраці в межах проєкту залучені українські університети-партнери, серед яких:

• Львівський державний університет фізичної культури імені Івана Боберського
• Національний університет “Львівська політехніка”
• Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
• Національний університет “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка
• Національний університет “Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка”
• Національний університет “Запорізька політехніка”
• Український державний університет залізничного транспорту

Результати дослідження дадуть змогу краще зрозуміти, які чинники сприяють стійкості, а які підсилюють ризики (зокрема в контексті тривалого воєнного стресу). Це стане підґрунтям для практичних рекомендацій і рішень, які можуть бути впроваджені в університетському середовищі — від інформування і профілактики до цільових програм підтримки студентів та сімей.

Координатор проєкту – Жара Ганна Іванівна

ResearchSupportLetter_Chernihiv