Тематика студентських досліджень безпосередньо відображає актуальні запити та виклики сучасної початкової освіти. Значну увагу в роботах було приділено специфіці організації освітнього процесу й дистанційного навчання в початковій школі в період війни, а також особливостям адаптації першокласників до навчання в умовах воєнного стану Крім того, здобувачі освіти дослідили можливості застосування штучного інтелекту для розвитку пізнавальних здібностей молодших школярів, а також сучасні методи формування критичного мислення учнів початкових класів. Окремими напрямами наукових пошуків стали розвиток творчих здібностей дітей, використання пізнавальних ігор та ігрових практик для згуртованості колективу молодших школярів, а також інтеграція класичної педагогічної спадщини В. Сухомлинського в практику сучасної початкової школи.

Під час захисту здобувачі освіти презентували результати своїх теоретичних розвідок та відповіли на запитання членів комісії. Комісія відзначила належний рівень підготовки студентів та практичну спрямованість більшості напрацювань, які можуть бути використані в майбутній професійній діяльності.

Вітаємо третьокурсників із першим успішним захистом курсових робіт та бажаємо подальших успіхів у навчанні та майбутній педагогічній практиці!